Programa de actividades para la semana del 25 N.

 25N

-Miércoles, 20 de noviembre: Cuentacuentos “La Capitana Violeta y el poder de la No Violencia”. Cursos: 3ºde 9:30 a 11:30 y curso 4º de 12:00 a 14:00. Ambos cursos en la biblioteca del centro.

-Jueves, 21 de noviembre: Cuestionario destinado al alumnado del 3er ciclo y a sus familias, para identificar las percepciones de los estudiantes sobre la equidad de género en el ámbito STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) y su interés en estas disciplinas.

-Lunes, 25 de noviembre: Acto del 25 N

    *Lectura de manifiesto por parte del alumnado de 6o de Primaria.

    *Regalo de abrazos por parte del alumnado de Infantil.

    * Escucha de la canción “Voy a Vivir” de El Sueño de Morfeo.

    * Realización del montaje de un corazón blanco (alumnado de Primaria vestido con camiseta o

jersey blanco) y del lazo morado (Alumnado de Infantil, profesorado y personal del centro vestido

de violeta).

-Semana del 25 de noviembre, en la biblioteca de Primaria y de Infantil:

    * Pasatiempos de Igualdad.

    *Juegos de mesa de Igualdad.

    * Lectura de libros con temática de Igualdad.

-Semana del 25 de noviembre, deporte en el recreo:

    * Práctica del deporte del balonkorf (Deporte inclusivo)

-Miércoles, 27 de noviembre: Teatro “La Rebelión de los Caracoles”. Cursos: De 1o a 4a de Primaria en el teatro del municipio.

Actividades en colaboración con el área de igualdad del Ayuntamiento de Torrox. 

ACTIVIDADES DEL PACTO DE ESTADO PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.

 CEIP “COLINA DEL SOL”

CURSO 2023/2024

BALÓN KORF

Se sustituye el fútbol de los recreos durante un periodo de tiempo por un deporte inclusivo llamado balón korf. También estará presente en la programación de E.F.

El balón Korf se juega con dos equipos de ocho jugadores, formados por cuatro chicos y cuatro chicas. Se pasan un balón con las manos, cumpliendo la norma de que los pases son a un jugador de sexo contrario. Es decir, la chica le pasa a un chico y el chico le pasa a una chica. La defensa es de chica a chica y de chico a chico. Se juega sin contacto. El objetivo es hacer canasta en un cesto sin tablero.

Se lleva a cabo en el tercer trimestre cuando se consiguen comprar las canastas, son recibidas en el centro y el maestro de EF explica las normas de juego al alumnado.

El material se ha obtenido a través de la dotación de los Fondos Sociales Europeos dentro del Pacto de Estado para la prevención de la violencia de género en el ámbito educativo destinados para el curso 2023/2024.

PROFESIONES Y DEPORTES

En Plástica de los cursos de 1º, 3º y 5º visualizan el trabajo de mujeres en empleos y deportes que típicamente estaban asignados a hombres (Astronauta, militar, bombero y deportista de halterofilia). Se hace un montaje con los dibujos realizados al respecto y se le envía a la deportista de halterofilia Lydia Valentín, pero aún no hemos obtenido respuesta;)

VÍDEO-LIBRO

Se realizan vídeo-libros por parte del alumnado del centro de dos libros de biografías de María Callas y Dian Fossey. Posteriormente se visualiza por los demás cursos del centro, para conocer el papel tan importante en la historia de estas dos grandes y luchadoras mujeres.

Raquel Ortiz

Coordinadora del Plan de Igualdad y

Pacto de Estado para la prevención de la violencia de género en el ámbito educativo.

SEGUNDO Y TERCER TRIMESTRE

 TALLER DE CORRESPONSABILIDAD

La corresponsabilidad es el reparto equilibrado de las tareas domésticas y de las responsabilidades familiares, tales como su organización, el cuidado, la educación y el afecto de personas dependientes dentro del hogar, con el fin de distribuir de manera justa los tiempos de vida de mujeres y hombres.

Este taller se ha impartido a 5º Primaria . Esta actividad ha sido coordinada desde el Ayuntamiento de Torrox.

TEATRO

La obra “Las increíbles aventuras de Valentina” ha sido representada para cursos de 1º a 4º de primaria en el teatro de la localidad. Esta actividad ha sido coordinada desde el Ayuntamiento de Torrox.

ABECEDARIO DE MUJERES ESPAÑOLAS ILUSTRES

A cada clase desde Infantil a 6º de Primaria, se le adjudicó unas letras pertenecientes a la inicial del nombre de una importante mujer española. Investigaron sobre ellas y diseñaron sus letras. Una vez elaborado el abecedario , se plastificó, encuadernó y permaneció en cada una de las aulas durante un tiempo determinado, para ser disfrutado por el alumnado.

Raquel Ortiz

Coordinadora del Plan de Igualdad y

Pacto de Estado para la prevención de la violencia de género en el ámbito educativo.